Психология социальной работы. Кулебякин Е.В.

Социальная работа Психология социальной работы (Е. В. Кулебякин)

Психология социальной работы. Кулебякин Е.В.

Психология социальной работы (Е. В. Кулебякин)

ОГЛАВЛЕНИЕ

АННОТАЦИЯ 5

МЕТОДИЧКА ДЛЯ СТУДЕНТА ДИСТАНЦИОННОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ 5

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ» 7

ВВЕДЕНИЕ 8

МОДУЛЬ 1. ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ, ЕЁ СТРУКТУРА, И ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ 9

ГЛАВА 1.1. СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА И ПСИХОЛОГИЯ (ИЗ ИСТОРИИ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ И ЕЕ СВЯЗИ С ПСИХОЛОГИЕЙ). ПРЕДМЕТ, СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ ПСИХОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 9

1.1.1. Формирование социальной работы как науки и специфической социально- психологической деятельности 9

1.1.2. М. Ричмонд и возникновение диагностической школы. Основные принципы 9

1.1.3. Функциональная школа. Развитие основных принципов диагностической и функциональной школ в истории социальной работы 10

1.1.4. Предмет, психологии социальной работы ее структура и функции 11

ГЛАВА 1.2. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ПСИХОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 14

1.2.1. Понятия “человек”, “индивид”, “личность”, “индивидуальность” 14

1.2.2. Понятие и сущность социализации 14

1.2.3. Понятие и сущность адаптации. Социально-психологическая адаптация 19

1.2.4. Понятие и сущность реабилитации. Социально-психологическая реабилитация 21

МОДУЛЬ 2. ФИЛОСОФСКО-СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 22

ГЛАВА 2.1. ФИЛОСОФСКО-АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ 22

2.1.1. Проблема природы человека в истории философии 22

2.1.2. Основные концепции природы человека в современной философии 24

ГЛАВА 2.2. АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ И ИДЕИ В СОВРЕМЕННОЙ СОЦИОЛОГИИ. ПРОБЛЕМА ЦЕЛИ И СМЫСЛА ЖИЗНИ 27

2.2.1. Антропологические концепции и идеи в современной социологии 27

2.2.2. Проблема цели и смысла жизни 28

МОДУЛЬ 3. ТЕОРЕТИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 29

ГЛАВА 3.1. ОБЩЕПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ 29

3.1.1. Теории личности У. Джеймса 30

3.1.2. Психоаналитические теории (З. Фрейд, К. Юнг, А. Адлер) 33

3.1.3. Бихевиористские концепции личности (Б. Скиннер, А. Бандура) 40

3.1.4. Теория личности Р.Кеттела 42

3.1.5. Гуманистическая психология А. Маслоу, К 43

3.1.6. Онтопсихология  49

ГЛАВА 3.2. ТИПОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ 51

3.2.1. Биологические и физиологические типологии 52

3.2.2. Психологические типологии 54

МОДУЛЬ 4. ПРАКТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 66

ГЛАВА 4.1. ПСИХОТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ 66

4.1.1. Понятие психотехнологий диагностики 66

4.1.2. Психодиагностические опросники (общая характеристика) 66

ГЛАВА 4.2. ПСИХОТЕХНОЛОГИИ КОРРЕКЦИИ И РЕАБИЛИТАЦИИ 69

4.2.1. Основные психологические проблемы клиентов 69

4.2.2. Психологическое консультирование и психотерапия – важнейшие методы работы с клиентами 70

4.2.3.Основные подходы в коррекционно-реабилитационной и профилактической работе 72

ГЛАВА 4.3. ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНО – ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С РАЗЛИЧНЫМИ ГРУППАМИ НАСЕЛЕНИЯ (НА МАТЕРИАЛЕ РАБОТЫ С ПОДРОСТКАМИ, ПОЖИЛЫМИ И ИНВАЛИДАМИ) 77

4.3.1. Социально-психологическая работа с подростками 77

4.3.2. Социально-психологическая работа с пожилыми и инвалидами 79

ГЛОССАРИЙ 83

ЛИТЕРАТУРА 85

Аннотация

Данное учебное пособие раскрывает теоретико-методологические и практические вопросы психологии социальной работы, необходимые для подготовки студентов по специальностям «Социальная работа», а также «Психология». Пособие включает 4 модуля, 9 глав, 30 параграфов.

Основной текст пособия 32 часам учебного времени. В пособии освещается предмет. структура и функции психологии социальной работы, дается анализ основных понятий. раскрываются философско-социологические и теоретико-психологические ее основы.

Важное место в пособии занимают практические вопросы: дается характеристика психотехнологий диагностики, коррекции и реабилитации людей, нуждающихся в социально-психологической помощи.

раскрываются особенности социально-психологической работы с ними (на материале подростков, пожилых и инвалидов). Пособие содержит тесты, глоссарий, список основной и дополнительной литературы.

Учебное пособие предназначено, для студентов дистанционной формы обучения. Вместе с тем, пособие может быть полезным дополнительным материалом для студентов заочной и дневной форм обучения.

Формат: PDF

Язык: Русский

*Скачать учебник*::Психология социальной работы (Е. В. Кулебякин)

Источник: http://www.edurus.ru/info/studentam/707.html

Психология социальной работы (Е. В. Кулебякин)

Психология социальной работы. Кулебякин Е.В.

ОГЛАВЛЕНИЕ

АННОТАЦИЯ 5МЕТОДИЧКА ДЛЯ СТУДЕНТА ДИСТАНЦИОННОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ 5ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ» 7

ВВЕДЕНИЕ 8

МОДУЛЬ 1. ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ, ЕЁ СТРУКТУРА, И ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ 9ГЛАВА 1.1. СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА И ПСИХОЛОГИЯ (ИЗ ИСТОРИИ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ И ЕЕ СВЯЗИ С ПСИХОЛОГИЕЙ). ПРЕДМЕТ, СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ ПСИХОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 91.1.1.

Формирование социальной работы как науки и специфической социально- психологической деятельности 91.1.2. М. Ричмонд и возникновение диагностической школы. Основные принципы 91.1.3. Функциональная школа. Развитие основных принципов диагностической и функциональной школ в истории социальной работы 101.1.4.

Предмет, психологии социальной работы ее структура и функции 11ГЛАВА 1.2. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ПСИХОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 141.2.1. Понятия “человек”, “индивид”, “личность”, “индивидуальность” 141.2.2. Понятие и сущность социализации 141.2.3. Понятие и сущность адаптации. Социально-психологическая адаптация 19

1.2.4.

Понятие и сущность реабилитации. Социально-психологическая реабилитация 21

МОДУЛЬ 2. ФИЛОСОФСКО-СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 22ГЛАВА 2.1. ФИЛОСОФСКО-АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ 222.1.1. Проблема природы человека в истории философии 222.1.2. Основные концепции природы человека в современной философии 24ГЛАВА 2.2.

АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ И ИДЕИ В СОВРЕМЕННОЙ СОЦИОЛОГИИ. ПРОБЛЕМА ЦЕЛИ И СМЫСЛА ЖИЗНИ 272.2.1. Антропологические концепции и идеи в современной социологии 272.2.2. Проблема цели и смысла жизни 28

МОДУЛЬ 3.

ТЕОРЕТИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 29

ГЛАВА 3.1. ОБЩЕПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ 293.1.1. Теории личности У. Джеймса 303.1.2. Психоаналитические теории (З. Фрейд, К. Юнг, А. Адлер) 333.1.3. Бихевиористские концепции личности (Б. Скиннер, А. Бандура) 403.1.4. Теория личности Р.Кеттела 423.1.5.

Гуманистическая психология А. Маслоу, К 433.1.6. Онтопсихология  49ГЛАВА 3.2. ТИПОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ 513.2.1. Биологические и физиологические типологии 523.2.2. Психологические типологии 54

МОДУЛЬ 4.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 66

ГЛАВА 4.1. ПСИХОТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ 664.1.1. Понятие психотехнологий диагностики 664.1.2. Психодиагностические опросники (общая характеристика) 66ГЛАВА 4.2. ПСИХОТЕХНОЛОГИИ КОРРЕКЦИИ И РЕАБИЛИТАЦИИ 694.2.1. Основные психологические проблемы клиентов 694.2.2. Психологическое консультирование и психотерапия – важнейшие методы работы с клиентами 704.2.

3.Основные подходы в коррекционно-реабилитационной и профилактической работе 72ГЛАВА 4.3. ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНО – ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С РАЗЛИЧНЫМИ ГРУППАМИ НАСЕЛЕНИЯ (НА МАТЕРИАЛЕ РАБОТЫ С ПОДРОСТКАМИ, ПОЖИЛЫМИ И ИНВАЛИДАМИ) 774.3.1. Социально-психологическая работа с подростками 77

4.3.2.

Социально-психологическая работа с пожилыми и инвалидами 79

ГЛОССАРИЙ 83
ЛИТЕРАТУРА 85

Аннотация

   Данное учебное пособие раскрывает теоретико-методологические и практические вопросы психологии социальной работы, необходимые для подготовки студентов по специальностям «Социальная работа», а также «Психология». Пособие включает 4 модуля, 9 глав, 30 параграфов. Основной текст пособия 32 часам учебного времени. В пособии освещается предмет.

структура и функции психологии социальной работы, дается анализ основных понятий. раскрываются философско-социологические и теоретико-психологические ее основы. Важное место в пособии занимают практические вопросы: дается характеристика психотехнологий диагностики, коррекции и реабилитации людей, нуждающихся в социально-психологической помощи.

раскрываются особенности социально-психологической работы с ними (на материале подростков, пожилых и инвалидов). Пособие содержит тесты, глоссарий, список основной и дополнительной литературы.
   Учебное пособие предназначено, для студентов дистанционной формы обучения.

Вместе с тем, пособие может быть полезным дополнительным материалом для студентов заочной и дневной форм обучения.

Формат: PDF
Язык: Русский

Скачать учебник
Психология социальной работы (Е. В. Кулебякин)

   В учебном пособии рассматриваются педагогические аспекты социальной работы в образовательных учреждениях с семьями детей группы риска, с детьми-инвалидами, беспризорными, приведены нормативно-правовые основы социально-педагогической поддержки этих детей.
   Пособие адресуется студентам, преподавателям, практическим работникам.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. ПРЕДМЕТ, ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ 5

1.1. Предметная сфера социальной педагогики 51.2. Характеристика социально-педагогических технологий 9

Глава 2. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ 11

2.1. работы социального педагога 112.2. Нормативно-правовая база деятельности социального педагога 15

Глава 3. СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ 19

3.1. Социально-педагогические технологии в работе с детьми-инвалидами 193.2. Специальная педагогика как основа социально-педагогической работы с детьми-инвалидами 243.3. Специальное образование детей с трудностями в обучении (задержка психического развития) 273.4. Специальное образование детей с нарушением умственного развития (умственной отсталостью) 313.5. Социально-педагогическая помощь детям с нарушениями опорно-двигательного аппарата(ДЦП) 34

Глава 4. БЕЗНАДЗОРНОСТЬ И БЕСПРИЗОРНОСТЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА 37

4.1. Понятия безнадзорности и беспризорности. Причины возникновения 374.2. Нормативно-правовая база социально-педагогической и профилактической работы с явлением безнадзорности и беспризорности 414.3. Практика социально-педагогической работы с безнадзорными и беспризорными 45

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ  54

ВВЕДЕНИЕ

   Современный кризис, охвативший все мировое сообщество, характеризуется такими общими для разных стран чертами, как усиление социальной отчужденности среди молодежи, все большее распространение в детской среде саморазрушающего поведения, что приводит к росту преступности, наркомании, алкоголизму и другим асоциальным явлениям.

Все более ощутимым становится разрушение института семьи; семья не в состоянии проявлять достаточную заботу о своих детях, а нередко сама создает условия, опасные для жизни и развития детей.   Первоочередной задачей становится оптимизация процесса социализации детей, их адаптации к различным образовательным и воспитательным институтам.

   В этой связи особую актуальность приобретает развитие наук, изучающих социализацию человека, в их числе — социальная педагогика.   Ее развитие во многих странах было интенсивным и уже имеет более чем вековую историю, тогда как в нашей стране эта область науки развивалась очень медленно.

Однако какой бы заманчивой ни казалась идея перенести богатый зарубежный опыт практического решения и теоретического осмысления социально-педагогических проблем на российскую почву, можно с уверенностью сказать, что это не даст результатов. Решение современных проблем детства в нашей стране должно опираться прежде всего на отечественный опыт.

   Согласно Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования, в учебных планах вузов, осуществляющих подготовку по специальности «Социальная работа», предусматривается изучение ряда дисциплин, составляющих систему знаний и умений по социальной педагогике.

   Задача учебного пособия состоит в том, чтобы помочь будущим специалистам овладеть знаниями теоретических основ социальной педагогики, заложить основы педагогического мышления, что позволит им в своей будущей профессиональной деятельности эффективно решать педагогические проблемы социальной работы, принимать оптимальные решения в различных педагогических ситуациях.

   Пособие состоит из 4 глав.   Главы 1—2 посвящены рассмотрению специфики социально-педагогической работы в образовательном учреждении.

   В главах 3—4 раскрываются социально-педагогические технологии работы с детьми, имеющими проблемы в социализации.

Формат: PDF
Язык: Русский

Скачать учебник
Педагогические аспекты в социальной работе (В.Г. Краснова)

Page 3

История социальной работы (Е. Ю. Костина)

учебного пособия:

учебного пособия: 2Программа курса 4Аннотация 5Введение 6

Теоретико-методологические проблемы истории социальной работы.(2 часа) 7

1.1. Предмет и задачи курса «История социальной работы» 71.2. Мотивация благотворительной деятельности 101.3. Периодизация истории социальной работы за рубежом и в России 12

Родоплеменные и общинные формы помощи и взаимопомощи. (2 часа) 14

2.1. Предпосылки развития благотворительной деятельности. 142.2. Культовые формы помощи 152.3. Общинно-родовые формы помощи 152.4. Хозяйственные формы помощи и взаимопомощи 17

Зарождение теории и практики общественной помощи в истории России. (3 часа) 19

3.1. Влияние крещения Руси на милосердную практику 193.2. Особенности княжеского нищелюбия 213.3. Монастырско-церковные формы призрения 243.4. Мыслители о благотворительности того времени 25

Роль церкви в развитии социального призрения. (4 часа) 29

4.1. Зарождение идей благотворительности в первых цивилизациях (Месопотамия, Индия, Китай, Греция, Рим) 294.2. Общественная благотворительность в эпоху средневековья 314.3. Благотворительность и религиозные верования 334.3.1. Каритативная деятельность католической церкви 334.3.2. Протестантизм и благотворительная деятельность 344.3.3. Милосердные заповеди в исламе 354.5.4. Православное христианство и его роль в развитии милосердия 364.5.5. Иудаизм и благотворительность 37

Формирование системы государственной помощи в России. (4 часов) 39

5.1. Становление системы государственного призрения во время царствования Петра I 395.2. Состояние благотворительности в России с 1725 – 1762 гг. 405.3. Социальные реформы Екатерины II 415.4. Деятельность Ведомства учреждений императрицы Марии Федоровны 435.5. Императорское человеколюбивое общество 44

Развитие общественного и частного призрения в истории России. (4 часа/TT6) 46

6.1. Социальная деятельность земских органов 466.2. Особенности городского самоуправления 466.3. Частная филантропическая деятельность в России 496.4. Ведомственная и общественная благотворительность в России 546.4.1. Общины сестер милосердия 546.4.2. Российской общество Красного Креста 57

Особенности социального призрения отдельных категорий населения 61

7.1. Особенности развития детского призрения в истории России 617.1.1. Сиротство как общественное явление на Руси 617.1.2. Развитие государственной системы помощи детям 627.1.3. Категории детских учреждений, занимающихся оказанием помощи детям в Российской империи 657.1.4. Деятельность советской власти по решению проблем детства 687.2. Изменение в социальном призрении заключенных 697.2.1. Особенности развития системы наказаний и исправлений в мировой практике 697.2.2. История попечительства и посещения тюрем в России 707.3. Социальная защита военнослужащих 727.3.1. Первые попытки социальной защиты военнослужащих 727.3.2. «Русский инвалид» и Александровский комитет помощи раненным 737.3.3. Социальная помощь военным во время первой мировой войны 757.4. Первые исследования явлений социальной патологии (на примере, профессионального нищенства) 757.5. Социальная помощь безработным 817.5.1. Работные дома и дома трудолюбия 817.5.2. Общественные работы 837.6. Состояние и основные тенденции развития системы госдуарственного призрения в конце ХIХ века 84

Особенности развития системы общественного призрения в Приморском крае (4 часа) 86

8.1. Владивостокское благотворительное общество 868.2. Деятельность комиссии по призрению бедных 878.3. Социальная помощь детям в Приморье 888.4. Развитие медицинской помощи в Приморье 918.5. Работный и ночлежные дома 938.6. Социальная помощь беженцам 958.7. Социальная защита раненных в Приморской области 96

Формирование системы государственного обеспечения в России.(3 часа) 99

9.1. Первые социальные мероприятия советского правительства 999.2.Особенности социальной поддержки в условиях НЭПа 1009.3. Развитие государственного обеспечения после второй мировой войны 102

Глоссарий 105

Список рекомендуемой литературы 106

Основная литература 106
Дополнительная литература 106

Методические указания для самостоятельной работы студентов 109

Формат: PDF
Язык: Русский

Скачать учебник
История социальной работы (Е. Ю. Костина)

 

Page 4

Учебники по делопроизводству

Скачать: Учебники по делопроизводству.
Учебные пособия, лекции, доклады.

Page 5

Учебники по макроэкономике

Скачать: Учебники по макроэкономике.
Учебные пособия, лекции, доклады.

Page 6

Учебники по аудиту

Скачать: Учебники по аудиту.
Учебные пособия, лекции, доклады.

Page 7

Учебники по банковскому делу

Скачать: Учебники по банковскому делу.
Учебные пособия, лекции, доклады.

Page 8

Учебники по бухгалтерскому учёту

Скачать: Учебники по бухгалтерскому учёту.
Учебные пособия, лекции, доклады.

Page 9

Учебники по инвестированию

Скачать: Учебники по инвестированию.
Учебные пособия, лекции, доклады.

Page 10

Учебники по бюджетной системе

Скачать: Учебники по бюджетной системе.
Учебные пособия, лекции, доклады.

Page 11

Учебники по педагогике

Скачать: Учебники по педагогике.
Учебные пособия, лекции, доклады.

Page 12

Учебники по региональной экономике

Скачать: Учебники по региональной экономике.
Учебные пособия, лекции, доклады.

Page 13

Учебники по бизнес-планированию

Скачать: Учебники по бизнес-планированию.
Учебные пособия, лекции, доклады.

Page 14

Учебники по истории экономики

Скачать: Учебники по истории экономики.
Учебные пособия, лекции, доклады.

Page 15

Учебники по микроэкономике

Скачать: Учебники по микроэкономике.
Учебные пособия, лекции, доклады.

Page 16

Учебники по менеджменту

Скачать: Учебники по менеджменту.
Учебные пособия, лекции, доклады.

Page 17

Учебники по мировой экономике

Скачать: Учебники по мировой экономике.
Учебные пособия, лекции, доклады.

Page 18

Учебники по логистике

Скачать: Учебники по логистике.
Учебные пособия, лекции, доклады.

Page 19

Учебники по логике

Скачать: Учебники по логике.
Учебные пособия, лекции, доклады.

0

Учебники по статистике

Скачать: Учебники по статистике.
Учебные пособия, лекции, доклады.

1

Учебники по коммерческой деятельности

Скачать: Учебники по коммерческой деятельности.
Учебные пособия, лекции, доклады.

2

Учебники по культурологии

Скачать: Учебники по культурологии.
Учебные пособия, лекции, доклады.

3

Учебники по правоведению

Скачать: Учебники по правоведению.
Учебные пособия, лекции, доклады.

4

Учебники по психологии

Скачать: Учебники по психологии.
Учебные пособия, лекции, доклады.

5

Учебники по философии

Скачать: Учебники по философии.
Учебные пособия, лекции, доклады.

6

Учебники по страхованию

Скачать: Учебники по страхованию.
Учебные пособия, лекции, доклады.

Источник: https://studentam.net/content/view/55/2/

Biz-books
Добавить комментарий