ФИТУ БГУИР

Фиту бгуир: хорошие связи

ФИТУ БГУИР

Помните, мы рассказывали вам о Факультете компьютерных сетей и систем БГУИР? А теперь несколько слов о его “главном конкуренте” скажет декан ФИТУ, Леонид Юрьевич Шилин. А начался наш разговор именно с ФКСиС.

Факультет информационных технологий и управления БГУИР был открыт в 1964 году, только тогда он именовался факультетом автоматики и вычислительной техники. Сейчас на факультете можно выучиться по следующим специальностям:
  • “Информационные технологии и управление в технических системах”;
  • “Автоматизированные системы обработки информации”;
  • “Искусственный интеллект”;
  • “Промышленная электроника”.

– Правда ли, что ваши факультеты неустанно соперничают?

– А Вы знаете, что раньше мы были одним факультетом, а потом разделились? Что касается соперничества, то, на мой взгляд, соперничество молодых людей – это своеобразное их совершенствование.

– Я слышала, что ФИТУ готовит более универсальных специалистов.

– Это точно. Они у нас не только программисты, но также хорошо разбираются в электронике.

Мне недавно звонили из Германии и спрашивали, могли бы мы дать им специалистов. Мы говорим: “Нет, не можем. Мы готовим для своей страны!”. Тогда мы перешли к обсуждению совместного обучения: пусть они приезжают к нам, а мы к ним. Мы дружим с разными университетами, в том числе и с западными. Это выгодно отличает наш факультет. Мы ездим к ним в гости.

Не так давно ездили в Германию. Смотрели производство Volkswagen, также нам показывали студенческие аудитории, лекции, мы общались с профессорами. У них практически нет платного образования. Но Германия знает, куда вкладывает деньги.

Самое приятное даже не то, что наши студенты там увидели, а то, что они вернулись оттуда с внутренней мыслью: “Да мы же не хуже”.

– А как вы смогли наладить такие хорошие связи с разными странами?

– Иногда они нам звонят. Иногда мы звоним. Бывает, что встречаемся на конференциях. Мы проводим две международные конференции на базе факультета. Бывает, после конференций нам говорят: “Мы думали, что у вас умерла электроника, а у вас, оказывается, всё так здорово, давайте вместе что-то делать”.

Недавно приезжали гости из Прибалтики, у них ведь, в самом деле, в стране уровень образования существенно упал. Они и средней, и высшей школой крайне недовольны. Поэтому и сделали нашим преподавателям предложение: “Было бы хорошо, если бы вы приезжали к нам и за хорошие деньги читали лекции”. Я не против. Пусть они в свободное время заключают договора, едут, читают и получают деньги.

– Куда идут ваши выпускники после окончания вуза?

– Больше всего идут в EPAM Systems. Чуть меньше идут в Itransition, Artox, а также в “Атлант-М”. Как вы понимаете, наши студенты не крутят там гайки. Мы готовим людей, которые работают в белых рубашках и галстуках.

На факультете существует пять совместных лабораторий с EPAM, а также лаборатории с Itransition, HTC, IBA, Omron и другими компаниями. Я считаю, что в этом плане среди факультетов БГУИР мы лучше всех укомплектованы.

– Кто проводит занятия в этих лабораториях?

– Наши преподаватели, которые обучаются в этих компаниях. Сначала сотрудники компаний сами пытались проводить занятия, но посчитали, что наши преподаватели лучше справляются с этой задачей: они легко вникают в предмет и умеют подать информацию. Оказывается, дано это далеко не всем.

– Кстати, большая у вас текучка кадров в преподавательском составе?

– Что есть, то есть. Это легко объясняется. У нас преподаватель получает небольшую зарплату. А ведь он, как правило, в прошлом студент-отличник, который потом ещё и закончил аспирантуру. А выпускник, который, может, не так хорошо учился, но пошёл работать в крупную компанию, получает там, как минимум, пять миллионов.

В этом явлении есть и положительный момент. В преподавателях остаются те, кто действительно чувствует от этого удовольствие. Конечно, часто они устают от маленькой зарплаты и уходят. Но самые крепкие защищают диссертации.

Кроме того, по вечерам преподаватели могут вести курсы, о которых я говорил, там несколько иная зарплата.

– Много ли за год вылетает студентов?

– Отчисляем много, но чаще всего они никуда не деваются. Они переходят на дистанционное обучение, или одумываются и восстанавливаются на следующий год. Многие начинают учиться, а многие опять вылетают.

– Насколько большой популярностью в университете пользуется дистанционная форма обучения?

– Часто на дистанционной форме обучаются люди, у которых уже есть высшее образование. Они дисциплинированы и могут учиться самостоятельно. А вот тому, кто пришёл сразу после школы – очень тяжело так учиться.

– У вас часто отчисляют за прогулы?

– Да. В кодексе образования указано количество часов, после которого мы обязаны отчислить. За студентами, которые “висят на волоске” мы следим особенно.

– Отчисленные за прогулы студенты могут восстановиться в этот же год?

– Могут, но только на курс младше. Ведь мы отчислили их за то, что они не ходили на занятия, а значит, не усвоили материал.

– Насколько тяжело учиться на ФИТУ?

– Если большая часть университетов существенно снижают требования к студентам, то наши преподаватели с опытом крайне строги. Но студентам, которые одержимы учёбой, не тяжело, им всё крайне интересно и в удовольствие.

Чем хороши наши студенты, так это тем, что зачастую они везде успевают. Лет пять тому назад у нас была группа представителей из Philips. Они сказали примерно так: “Мы смотрели ваше оборудование.

Ну, приличное оборудование, кое-где можно было бы и лучше, – тогда у нас действительно была ещё не очень хорошая материальная база. – Но вот чем вы нас удивили: у вас на занятиях студенты хотят знать.

Они пристают к преподавателям с вопросами. У нас давно уже такой интерес пропал”.

– Считается, что из-за довольно высокой стоимости обучения студентам БГУИР приходится рано идти работать. Так ли это?

– Да, мы сами поощряем работу студентов, начиная с третьего курса. Мы считаем, что если у студентов средний балл выше семи, то работа пойдёт только на пользу их образованию. Иногда они могут даже принести что-то новое для других студентов, рассказав, к примеру, как решают конкретную проблему на их предприятии.

– Нужны ли студенту научные публикации?

– Наверное, есть шансы поступить в магистратуру и без них. Думаю, многие поступают без работ. Но мне нравятся студенты, которые уже со второго-третьего курса начинают участвовать в науке. Сейчас у меня четыре аспиранта, два магистранта и два дипломника, а также студенты, с которыми я занимаюсь.

– В какой форме чаще всего проводятся экзамены?

– Всё зависит от преподавателя. У меня на экзамене первая половина письменная: студент приходит, вытягивает билет и решает задачи. Спустя час все свои работы студенты оставляют на партах и выходят в коридор. Затем заходят по одному, берут свои работы, и мы с ними разговариваем.

– А как Вы относитесь к экзаменам в форме тестирования?

– Такие экзамены мне не очень нравятся. Я стараюсь, чтобы такая форма оценки знаний не сильно распространялась. Почему? Личное общение позволяет избегать недопонимания. Студент всегда может что-то уточнить. Я ведь стараюсь не быть оппонентом, а, наоборот, быть помощником. Если студенту непонятно, как что-то решать, я могу подсказать ему метод. Его задача – реализовать этот метод.

– Сколько лет Вы работаете деканом факультета?

– Третий год.

– Тяжело?

– Откровенно говоря, я всё-таки больше научный работник, чем администратор. И мне многое мешает. Но по жизни я человек, желающий нового, мне нравятся студенты, наше образование, университет, факультет.

– А часто к Вам лично обращаются студенты по каким-то вопросам? Или эту работу берут на себя Ваши заместители?

– Да, многие вопросы студенты решают с моими заместителями, но если они сами не могут разрешить какой-то вопрос – они идут ко мне.

– А какие это могут быть вопросы?

– Например, студент хочет устроиться на работу, но у него чуть-чуть не хватает до семи баллов. Заместитель объясняет ему, что по закону положено семь. Тогда студент идёт ко мне и просит сделать исключение. И мы с ним начинаем думать. Мы смотрим конкретно, по каким дисциплинам, какие оценки у него стоят.

Берём во внимание, участвует ли студент ещё в чём-то, кроме непосредственного учебного процесса. Я могу понять, что студент не успевает, потому что занят в спортивной сфере или в самодеятельности. Эти вещи дают плюс факультету, поэтому можно пойти навстречу. Мы делаем так: смотрим, как он учится ближайшие полгода. Если успеваемость улучшается, то делаем поблажку.

Но если студент бездельник и много пропускает, увы, ничего не могу сделать.

Беда в том, что многие фирмы берут студентов без всякого разрешения. Это нарушение. Фирмы обязаны требовать у работника справку с места учёбы о том, что руководство вуза не против. Но тот, кто берёт студента неофициально, он и платить будет меньше, а, возможно, и ущемлять во многом.

– Когда Вам хочется прорекламировать свой факультет, что Вы, в первую очередь, говорите о нём?

– Я говорю, что мы даём не только замечательное образование, мы готовим успешных людей. В самом деле, очень много людей, состоявшихся после окончания факультета. Это и депутаты, и дипломаты, и академики, и наш ректор, и наш проректор. Многие выпускники открывают свой бизнес. Трудно сказать, где нет наших студентов.

– А какие виды спорта вы поддерживаете на факультете?

– Футбол, например. Мы недавно организовали свою факультетскую лигу.

– А преподаватели в чём-нибудь участвуют?

– Конечно, хоть мы и не настолько успешны, как студенты.

– Тоже футбол?

– Нет. Мы отлично играем в шахматы и шашки. И тоже занимаем призовые места. Кроме того, участвуем в соревнованиях по настольному теннису и волейболу. Чуть хуже у нас с дартсом и бильярдом.

– Как Вы считаете, нужно ли человеку технической специальности второе высшее образование?

– Я считаю, что если у человека есть хорошее первое образование, то нужно идти в магистратуру, в аспирантуру, становиться кандидатом наук, доктором, академиком. Вот когда ты станешь академиком – получай второе высшее и проходи все пункты заново. А так…

Никто ведь не хвалится тем, что у него три средних образования: “Представляете, он три средних школы закончил!”. А вот три института это почему-то хорошо.

Не кажется ли Вам, что в таком случае, вероятнее всего, не всё хорошо с первым образованием? Может, человек неправильно выбрал профессию, или он не очень хороший специалист.

– Составляет ли БГУ вам конкуренцию?

– Конечно, составляет. Другое дело, что в конкретной нашей области, наверное, мы всё-таки самые сильные.

– А что Вы можете сказать о коммерческих вузах?

– Ну, Вы же прекрасно видите: в мировых соревнованиях по программированию от Беларуси участвует БГУИР и БГУ. Больше никого нет.

БГУ в этом плане проще: они в качестве абитуриентов имели победителей школьных олимпиад. А мы просто хорошо подготовили обычных студентов.

Среди участников соревнований по программированию преимущественно два факультета: ФКСиС и ФИТУ. Но всех их готовили наши преподаватели.

– Смогут ли когда-нибудь дотянуть до вашего уровня коммерческие вузы?

– Наверное. Но обеспечить коммерческому вузу свои лаборатории такой аппаратурой, как у нас, – нереально, либо нужно, чтобы владельцем вуза был миллиардер, который не побоится вложить в это дело огромные деньги. Кроме того, достаточно сравнить состав наших преподавателей: сколько докторов наук, сколько доцентов. Сразу понятно, что мы университеты разных уровней.

Беседовала Инна РЫКУНИНА

Источник: https://www.kv.by/content/325502-fitu-bguir-khoroshie-svyazi

Лучшие факультеты: мнение руководства компаний-резидентов ПВТ

ФИТУ БГУИР

Anonymous 25 июня 2010, 14:43 Статья о том, кто готовит кадры для Парка высоких технологий вызвала живой интерес у посетителей. Основой материала стало исследование, проведённое администрацией Парка высоких технологий в мае 2010 года среди своих резидентов.

Мы уже выяснили, какие ВУЗы поставляют большую часть кадров в наши ИТ компании, а сейчас пришёл черёд углубиться в тему и узнать, какие факультеты, по мнению ПВТ, готовят лучших специалистов.

Само собой разумеется, приведённая статистика не значит, что выучиться на бизнес-аналитика можно только вот в таком-то конкретном месте, или такой-то факультет «хороший», а такой-то «плохой» – будущее специалиста всегда зависит в первую очередь от него самого и желания учиться.

Тем не менее, данная информация довольно интересна и позволяет проанализировать текущую ситуацию в нашем образовании.

“Одной из задач проведенного исследования для нас было не только понять “Кто готовит кадры для Парка высоких технологий?”, но и определить совместно с руководителями наших компаний, лучшие факультеты готовящие профильных ИТ специалистов, – говорит заместитель директора администрации ПВТ Мартинкевич Александр Михайлович. – Это важно по двум причинам.

Во-первых, сегодня Парк высоких технологий активно сотрудничает с техническими вузами и вкладывает реальные деньги в открытие совместных лабораторий, проведение тренингов для преподавателей, обучение студентов. Вкладывая деньги, наши компании хотели бы получать на выходе гарантированный доход в виде подготовленных специалистов.

Это как на финансовом рынке есть самые доходные инструменты. Результаты проведенного опроса позволили определить лучшие факультеты в разрезе подготовки различных специалистов: системных архитекторов, системных аналитиков и др.

Во-вторых, полученная информация была крайне важна в качестве исходных данных для нового проекта по совершенствованию образовательных стандартов по специальностям высшего образования с учетом включенных в ЕСКД новых должностей специалистов занятых с сфере разработки, внедрения и сопровождения информационных систем и технологий. Пример – технический писатель.

Ни один вуз не готовит сегодня таких специалистов. Вместе с тем, только ПВТ в 2010 году потребуется не менее 60 технических писателей. Нужно было определить, в каком вузе начинать их подготовку. Высказывались предложения сделать это на базе технических факультетов.

Но опрос показал, что абсолютное большинство наших компаний (48% опрошенных) считает, что лучшие технические писатели получаются из выпускников МГЛУ. Поэтому в настоящее время при помощи экспертов Парка разрабатывается проект программы подготовки технических писателей, которая вскоре появится на факультете межкультурных коммуникаций МГЛУ”.

Бесспорный лидер в данном сегменте – факультет прикладной математики и информатики БГУ. И грамотные тимлиды, и толковые менеджеры проектов, и хорошие системные архитекторы, по мнению опрошенных представителей компаний, выходят в первую очередь из стен ФПМИ.

ФПМИ, в шутку называемый студентами «факультетом потерянной молодости» из-за достаточно сложной программы курсов, как показывают данные, вообще почти всегда находится в верхних рядах списков предпочтения компаний. Как, впрочем, и факультет компьютерных сетей и систем БГУИР. За ним идут ФИТУ из того же БГУИР и ФИТР из БНТУ. Стоит отметить, что последний – единственный факультет в списках для топ-должностей не из БГУ или БГУИР. На удивление невысок рейтинг других факультетов БГУ – только мехмат попадает в пятёрки, а тот же факультет радиофизики и электроники упоминается эпизодически. Team Leader

1БГУФПМИ28,17%
2БГУИРКСиС23,94%
3БГУИРФИТУ14,08%
4БНТУФИТР9,86%
5БГУММФ5,63%
6БГУИРИЭФ5,63%
7БГУФРиЭ4,23%

Project manager

1БГУФПМИ31,88%
2БГУИРКСиС18,84%
3БНТУФИТР11,59%
4БГУИРФИТУ8,70%

Системный архитектор

1БГУФПМИ31,03%
2БГУИРКСиС25,86%
3БГУИРФИТУ13,79%
4БНТУФИТР6,90%
5БГУММФ6,90%
6БГУИРИЭФ3,45%

Всё те же лидеры и на рынке специалистов «среднего» уровня в иерархии, в частности в наиболее массовом классе инженеров-программистов, а также системных аналитиков

Инженер-программист

1БГУФПМИ23,45%
2БГУИРКСиС23,45%
3БГУИРФИТУ15,86%
4БНТУФИТР12,41%
5БГУММФ8,28%

Системный аналитик

1БГУФПМИ26,23%
2БГУИРКСиС21,31%
3БГУИРФИТУ18,03%
4БНТУФИТР8,20%
5БГУММФ6,56%
6БГУИРИЭФ4,92%

Бизнес-аналитики у нас также являются выпускниками основных технических факультетов, поскольку представляют собой фактически выходцев из круга программистов, которым волей интереса рынка и собственного мировоззрения пришлось в какой-то мере самостоятельно переквалифицироваться. Бизнес-аналитик

1БГУФПМИ26,53%
2БГУИРФИТУ14,29%
3БГУИРИЭФ14,29%
4БГУИРКСиС12,24%
5БГУММФ10,20%
6БНТУФИТР8,16%

А вот, что касается QA инженеров, то здесь несколько неожиданно в лидеры вырвался факультет информационных технологий и робототехники БНТУ. КСиС и ФПМИ откатили на третье и четвёртое место соответственно. QA инженер

1БНТУФИТР22,45%
2БГУИРФИТУ18,37%
3БГУИРКСиС18,37%
4БГУИРКСиС12,24%
5БГУИРФРЭ4,08%
6БГУИРФКП4,08%
7БГУММФ4,08%
8БГУИРИЭФ4,08%

Ещё одна неожиданность – это популярность мехмата для web-дизайнеров.

Понятно, что сейчас каждый второй, поставивший фотошоп или иллюстратор, автоматом считает себя дизайнером, и профильное образование есть далеко не у всех, даже хороших, специалистов, работающих в отрасли, но всё же – почему именно мехмат – остаётся загадкой. Второе место по праву принадлежит факультету дизайна Академии Искусств. Web-дизайнер

1БГУММФ16,13%
2БГАИФ дизайна12,90%
3БГУФПМИ9,68%
4БГУИРФКП9,68%
5БГУИРФИТУ9,68%
6БГУИРКСиС9,68%
7БНТУФИТР6,45%

Не разработчики

За подготовку специалистов, не связанных непосредственно с разработкой ПО, у нас отвечает в первую очередь «инъяз». Именно ИТ-сфера, как достаточно богатая отрасль, всё чаще привлекает выпускников с дипломами переводчиков.

Соответственно и компании ориентированы в первую очередь на МГЛУ как источник технических писателей и менеджеров по маркетингу.

Отрасль у нас, прежде всего, ориентирована на рынки США и Западной Европы, а значит, компаниям необходимы люди с качественным языком, которого достаточно не только чтобы «объясниться», но и сделать это на хорошем английском или немецком языках.

Тем самым в какой-то мере оправдывая более высокие рейты по сравнению, например, с тем же Китаем, где часто не заморачиваются по поводу литературности своих писем, документации и сайтов.

Marketing manager IT

1МГЛУ (8)ФП22,22%
2БГУИРИЭФ13,89%
3БГЭУФ маркетинга8,33%
4БГЭУМЭО8,33%
5БГУФПМИ8,33%
6БГУИРФИТУ5,56%

Технический писатель

1МГЛУФП48,65%
2БНТУФИТР5,41%
3БГУИРФКП5,41%
4БГУФПМИ5,41%

Если говорить о других ИТ-специальностях, то рейтинги ВУЗов, где их готовят наилучшим образом, выглядят вот так:

Специалист по тестированию программного обеспечения

1БГУИРФИТУ16,67%
2БНТУФИТР16,67%
3БГУФПМИ14,10%
4БГУИРКСиС14,10%
5БГУММФ7,69%
6БГУИРИЭФ6,41%

Тестировщик программного обеспечения

1БГУИРКСиС20,00%
2БГУФПМИ13,33%
3БГУИРФИТУ13,33%
4БНТУФИТР11,67%
5БГУММФ11,67%
6БГУИРИЭФ6,67%

Специалист по сопровождению программного обеспечения

1БГУИРКСиС16,07%
2БГУФПМИ14,29%
3БГУИРФИТУ14,29%
4БНТУФИТР10,71%
5БГУИРФКП8,93%
6БГУММФ5,36%

Вывод

В целом же белорусские компании предпочитают видеть в своих рядах практически на всех позициях в первую очередь выпускников трёх-чётырёх ведущих факультетов – ФПМИ БГУ, КСиС и ФИТУ БГУИР, а также ФИТР БНТУ.

Имидж основных кузниц толковых айтишников двух первых из вышеперечисленных факультетов не вызывает сомнений настолько что, к примеру, выпускников из ФПМИ хотят видеть даже в качестве менеджеров по маркетингу, хотя, откровенно говоря, чтобы заниматься продажами и маркетингом, совсем необязательно изучать пять лет высшую математику.

Несколько удивляет невысокий уровень доверия и небольшие объёмы надежд на остальные факультеты естественного профиля БГУ: физфак и факультет радиофизики и электроники встречаются в списках топов лишь эпизодически.

Впрочем, разработку ПО вести будет отнюдь не сам диплом, и, к сожалению, нет никаких гарантий, что тот же представитель ФПМИ или КСиС станет толковым программистом или системным аналитиком. К сожалению, качество студентов и выпускников даже одного факультета у нас плавает достаточно сильно. Anonymous Источник: https://dev.

by/news/luchshie-fakultety-mnenie-rukovodstva-kompaniy-rezidentov-pvt ПВТ, БГУИР, БНТУ, БГУ, ФИТУ, ФПМИ, Парк высоких технологий, ИТ-образование, специалисты, рейтинги, вузы, факультеты, предпочтения, Инженер программист, Project Manager, КСиС, ФИТР, ММФ, ИЭФ, МГЛУ

Источник: https://dev.by/news/luchshie-fakultety-mnenie-rukovodstva-kompaniy-rezidentov-pvt

Бгуир | фитиу

ФИТУ БГУИР
«Родная мова, цудоўная мова! Ты нашых думак уток і аснова!»

З гэтых радкоў пачынаецца знакаміты верш Уладзіміра Дубоўкі, які мы ведаем яшчэ са школы. Яго радкі прысвечаны роднай мове, самай прыгожай і прыкметнай сэрцу.

Наш факультэт таксама шануе спадчыну Радзімы, таму мы аб’яўляем Тыдзень беларускай мовы, які пройдзе 16-20 сакавіка, дзе вас чакае шмат цікавых мерапрыемстваў і гульняў (нават музычны вечар будзе!).

Каб даведацца пра падрабязнасці, чакайце новых запісаў у нашай групе.

В связи с последними событиями рекомендуем всем студентам ознакомиться с памяткой о коронавирусной инфекции, её симптомах и профилактике.

EPAM Training Center открыл набор на тренинг по Modern SAP Development для тех, кто хочет попробовать свои силы в SAP-разработке.

Если у тебя есть сомнения, рекомендуем прочитать статью “Кто такой SAP-специалист”. В материале найдешь ответы на самые важные вопросы от наших коллег из юнита Enterprise Applications: https://epa.ms/SAP-training-article

Показать полностью…

Почему крупные компании европейского и американского рынка выбирают именно SAP-продукты

Кто такой SAP-разработчик
Чем SAP-консультант отличается от SAP BI-консультанта
Где обучиться на SAP-специалиста
Перспективы роста в бизнесе и разработке

Читай требования и регистрируйся по ссылке: https://epa.ms/sap-minsk

Вижу Артемий заработал ещё стотыщ?

Компания Sunmait Technologies Ltd. ищет JavaScript стажёров в свою команду. Мы работаем с большим количеством проектов в сфере Web & Mobile по всему миру. Стажировка проводится на базе нашего офиса в Минске.На данный момент открываем набор на по направлениям:• Front-end React.js Developer;• Back-end Node.js Developer;

Показать полностью…• Full-stack JavaScript Developer.

Требования:• Отличное знание HTML, CSS, JavaScript (ES5+);• Понимание принципов ООП, знание паттернов проектирования и SOLID принципов;• Уровень владения английским языком от Intermediate и выше;• Умение работать с системами контроля версий;• Желание учить и использовать сложные технологии.Что Вас ожидает:• Получение новых теоретических знаний и применение их на практике;• Индивидуальная работа под руководством опытного ментора;• Возможность взглянуть на все процессы изнутри.

• sergei.o@sunmait.com

• https://www.linkedin.com/in/obolevich
• https://t.me/SergeiObolevich

Как проходят Ruby стажировки в iTechArt За 6 лет Ruby сommunity внутри компании выросло до 70+ специалистов. У разработчиков 15+ активных проектов в сферах здравоохранения, здорового питания, рекламы, страхования, музыки, доставки еды, модельного и автобизнесов. Наши разработчики становятся менторами на курсах и стажировках внутри компании. Они помогают новичкам адаптироваться, контролируют прогресс и помогают с теоретическими и практическими задачами.

Показать полностью… Мы попросили выпускников Students lab рассказать о стажировках в iTechArt.

София Битно:

“Во время Ruby стажировки я поработала с Rails, Redis, PostgreSQL, ElasticSearch и другими технологиями. Изучила основы JS и React. Большой плюс стажировки — общение с разработчиками и менеджерами. Они рассказывают стажерам, как устроены процессы на реальных проектах, как лучше общаться с командой и заказчиком. Знакомят с методологиями Agile, Scrum и Kanban. Приложение, которое я делала на стажировке, называлось Music.Connects. Его идея в том, чтобы делиться музыкой среди пользователей разных музыкальных сервисов. Также в приложении можно было сохранять треки, создавать чаты и личные плейлисты”.

Тимофей Гомолко:

“Стажировка похожа на полноценный рабочий день. С самого начала чувствовал себя частью команды. Менторы заинтересованы в каждом стажере как в потенциальном сотруднике компании. Со старта знакомят с процессами работы компании, ты наблюдаешь за опытными сотрудниками и учишься у менторов. Это один из способов прокачать технические знания. После стажировки выходишь с пониманием важности самообразования в IT-сфере. На стажировках есть командный проект. Стажеры и менторы встречаются на митингах, обсуждают технические детали общего кейса. Есть и сольные проекты для каждого студента. Я работал над eLearning System – это платформа для подготовки и проведения лекций, семинаров и тестов. С помощью нее каждый пользователь может выбрать понравившейся курс”. Почему стоит записаться на Ruby Students Lab?

Возможность улучшить свои технические знания;

Подготовиться к работе на коммерческом проекте;
Адаптироваться к работе в крупной компании;
Поработать с mid/senior Ruby разработчиками;
Получить job offer, если хорошо показал себя во время стажировки. Читай полную версию материала в нашем блоге по ссылке:

https://.cc/ak2wS6

День святого Валентина — прекрасный повод ещё раз сказать слова любви своей второй половинке. Но в этот день каждому хочется подобрать особые и очень нужные слова, чтобы выразить чувства. А может, в этот праздник кто-то впервые произнесёт заветные строки. Что ж, дерзайте!

В эту пятницу, 14 февраля, в 11:20 на 4 этаже 5 корпуса наши студенты подготовили крутую площадку к этому замечательному событию, с различными конкурсами, подарками и, конечно же, не обойдётся без ваших посланий и пожеланий дорогим людям(валентинки))

Ждём всех

Приглашаем всех активных и креативных первокурсников посетить школу «Лидер», которая уже в феврале возобновляет свою работу
В течение двух недель каждый день будут проводиться мастер-классы, сюжетные игры и интересные лекции с участием специальных гостей. Все желающие смогут получить полезную информацию о создании проектов и их защите, попрактивовать свои навыки в общении с аудиторией, а также принять участие в крутых интерактивах Заинтересовало?)Тогда скорее записывайся! С планом всех мастер-классов можно ознакомиться с помощью прикрепленного документа.

По всем вопросам и для записи в школу «Лидер» обращаемся к Микша Виктории

https://.com/id275389759

Источник: https://vk.com/fitu_bsuir

Biz-books
Добавить комментарий